新冠疫情爆发后,教育部 提出了“停课不停学”的战略指导思想。 在线教学是学校响应教育部号召,在做 好疫情防控同时保证学生上好课所采 取的重要举措,并得以迅速普及 。...
通过对江苏联合职业技术学院学生数学学习情况问卷调查数据的分析发现,确实存在从“数学学习信心”到“数学学习兴趣”和“对数学实用性的认识”,再到“数学学习投入度”的部分中介作...
本文以专业承诺和学习投入的相关理论为基础,以湖北省四所高校183名大学生为调查样本,验证了情感承诺对学习投入中的活力、奉献和专注均有正向影响。规范承诺仅对奉献有正向影响,对活...
根据当代大学生“学习投入”内涵及维度的变化,考虑课堂教学的设计、组织及大学生的学习需求两个维度及其关联性,基于可持续参与活动的推拉补偿设计机制,构建了可满足大学生情感、社...
学习投入是学生学习过程的重要观测指标。在学习投入的影响因素中,教师是关键因素之一。教师观念影响学生学习投入的研究所获得的初步研究成果,既为开展学习投入的理论研究展示了清晰...