在当前“双减”形势下,作为一位小学数学教师,缓解学生学习压力是当务之急。我们应减少学生的机械学习负担,使他们 在教师的指导下,利用旧知识的转移, 自主探索并发现新知。同时,...
根据党中央坚决杜绝形式主义,持续为基层松绑减负的指示精神,深入剖析当前企业在绩效管理中存在的深层次矛盾,针对因基层考核过多过频、分层分类管理不到位、文山会海、痕迹主义、...
《课堂作业本》紧扣学段单元目标,注重教学的知识点与能力训练,是省教研室主编的优秀教辅资料。 将其与语文课堂教学巧妙融合,既能减轻学生学习负担,又能更好地为课堂教学循路导航...
2021年7月24日出台的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》给校外培训机构带来了严重影响,而许多英语培训机构主营业务面向中小学,同样难以幸免。本文指出...
“双减”政策的核心是给学生减负,让教育回归初心。如何个性化地教育学生、如何精准地选拔学生,成为了 "双减 "政策下政府和学校最需要重视也最难实施的两个问题。直面“双减”政策出...
小学语文教学中,学生的负担过重是一个事实。为了能够减轻小学生语文学习的负担,教师需要把握关键点,开展合适的教学设计。在同类型练习题、拔高训练等方面进行实践。教师要把握小学...
2018年3月教育部出台《教育部办公厅印发通知加快推进校外培训机构专项治理工作》的通知,要求要切实减轻中小学生课外负担,特别要求各地针对“存在安全隐患、证照不全、强化应试...
初中英语教学中,减负增效成为英语教师面临的重要课题。这就需要教师在教学过程中培养学生良好的学习习惯,点燃学生的学习激情,注重课堂效应;指导学法,注重能力培养...