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健康教育对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响观察论文(附论文PDF版下载)

发布时间:2018-11-17 11:02:16 文章来源:sci论文网 我要评论














SCI论文(www.scipaper.net):

摘  要:目的  观察对牙周病患者实施健康教育,对其口腔保健知识认知率的影响。方法   本次的 70 例研究对象均选自本院2017 年1 月至2018 年1 月牙周病患者,采取随机数字表法,将其分为观察组(n =35)和对照组(n =35)。对照组采取一般护理措施,而观察组采取健康教育措施,探究对比两组患者的口腔保健知识认知成效。结果 观察组患者的口腔保健知识认知率明显高于对照组,差异有统计学意义(P< 0.05)。结论  对牙周病患者实施健康教育指导,可有效提升患者的口腔知识和保健行为认知度,有助于防治牙周病,具有显著应用成效,值得进一步推广采纳。

关键词: 牙周病;健康教育;口腔保健知识;认知率

本 文引用格 式: 逄锦波 . 健康教育对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响观察 [J]. 世界最新医学信息文摘,2018,18(73):206.

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0引言

牙周病为口腔两大类主要疾病之一,初期以牙龈炎症和出血牙周带形成,牙周炎疾病有效防治至关重要。医护人员在对患者进行有效治疗的同时,予以其口腔护理宣教工作, 可有效提升患者的口腔保健认知意识 [1]。本文研究针对牙周病患者实施健康教育,对其口腔保健知识认知率的影响进行分析和探讨。现将详细探究内容进行如下报告。

1资料与方法

1.1基本资料。
本次的 70 例研究对象均选自本院 2017 年 1 月到 2018 年 1 月牙周病患者,采取随机数字表法,将其分为观察组(n =35)和对照组(n =35)。对照组男中男 18 例, 女 17 例; 患者年龄为 22-54 岁, 平均(38.31±4.85) 岁; 而观察组中男 17 例,女 18 例;患者年龄为 20-55 岁,平均(38.65±5.16)岁。全部患者均签署自愿参与本课题研究, 且经本院伦理委员会审核批准,将合并心、肝、肾等器官严重病症、语言、意识障碍、存在心理、精神方面疾病等患者排除。观察组和对照组患者的基本资料对比,差异统计学无意义(P > 0.05),具有可比性。

1.2方法。
对照组采取一般护理措施,主要含有饮食指导、日常漱口、预防感染方式等;而观察组采取健康教育措施, 具体护理内容如下:

1.2.1口腔知识教育:
邀请专业的口腔护理专家对本院牙周病患者实施口腔健康教育工作,主要含有牙周病、菌斑的致病菌产生和预防方式;牙垢、牙石对牙周病的影响、牙周病的发病症状;防治和控制方式以及后期保护方面知识 [2]。

1.2.2指导预防细菌滋生方式:
采用保护牙龈的软毛牙刷, 牙齿和牙刷 45°的角度轻轻按压,左右或上下方式刷动,将全部牙齿重根刷遍后,采用牙线,在牙缝隙部位一包绕邻面的方式,来回刮动,将邻面上的菌斑清理干净;针对牙缝隙较大和牙根病变者采用适当的牙线,应用牙签经过摩擦将口腔的菌斑消除干净。

1.2.3用药指导:
护理工作者需要知道患者按时用药,并对药物的副作用和疗效进行观察;同时应用碘酚或者碘甘油对患处进行擦拭。在擦拭过程中需要避免碰到临近组织,防治发生灼烧状况。

1.2.4预防交叉感染护理:
在清除菌斑、牙垢和牙石时,可采用抛光杯、硒里子等抛光器械。

1.3观察指标。
观察两组患者对口腔保健知识的认知度,主要包含菌斑、致病细菌、牙垢、牙石、牙龈出血导致牙周病的关系等,记录其详细认知率。

1.4统计学分析。
用 SPSS 22.0 统计学软件整理本课题研究结果。记录结果的计数资料采用(n ,%)表示,并用 检验。组间差异经 P 值判断,统计学有意义(P < 0.05)。

2结果

观察组患者的口腔保健知识认知率明显高于对照组,差异有统计学意义(P< 0.05),详情见表 1。

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3讨论

有效控制牙周病患者的菌斑作为改善牙周病的关键方式[3]。本文研究经过采取健康教育护理,对菌斑进行有效控制,经过心理干预、口腔健康教育、菌斑的控制方式和治疗后干预等, 为牙周病患者的预后奠定良好前提。健康教育的干预成效明显高于一般护理,可有效提升患者的各种牙症状对牙周病的关系的认知度,并使口腔保健知识的认知率得到提升,对牙齿进行有效保护,具有显著的应用价值,符合我国医疗事业的发展理念, 具有良好的应用前景。

综上而言,对牙周病患者实施健康教育指导,可有效提升患者的口腔知识和保健行为认知度,有助于防治牙周病, 具有显著应用成效,值得进一步推广采纳。

参考文献:

[1]马艳斌. 牙周病患者口腔健康教育的实施价值评析 [J]. 医学信息,2016,29(15):379-379.
[2]孙秋英 , 宋开兰 , 金小龙. 门诊糖尿病患者牙周病认知、口腔保健行为现状及健康教育效果研究[J]. 中国实用护理杂志,2015,31(21):1616-1618.
[3]余晓波. 牙周病患者口腔保健知识及保健行为调查分析 [J]. 九江学院学报( 自然科学版 ),2017,32(2):106-108.

《健康教育对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响观察论文》附论文PDF版下载:
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