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探讨医院住院患者焦虑抑郁的影响因素及护理措施论文

发布时间:2020-05-22 14:45:57 文章来源:SCI论文网 我要评论














SCI论文(www.scipaper.net):

摘要:目的探讨医院住院患者焦虑抑郁的影响因素及护理措施。方法选取2016年1月至2018年1月于我院住院治疗的各科患者共计120例,所有患者均存在明显的焦虑抑郁情况且无任何精神疾病,对患者的个人基本情况调查以及心理健康状况进行调查,了解患者焦虑抑郁的影响因素。结果在临床住院患者中,疾病认知、诊疗手段以及就医环境三项是导致患者出现焦虑和抑郁的主要因素,三项因素对临床患者的影响由大到小(绝对值)依次为疾病认知>就医环境>诊疗手段。结论在临床住院患者中,疾病认知、诊疗手段以及就医环境三项是导致患者出现焦虑和抑郁的主要因素,要针对相应的情况对患者开展临床护理工作,改善患者的心理情况,保证患者治疗的依从性和治疗效果。

关键词:住院患者;抑郁;焦虑

本文引用格式:李贤.探讨医院住院患者焦虑抑郁的影响因素及护理措施[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(53):336-337.

0引言

随着社会发展、生活方式和生活习惯出现了明显的变化,临床患者的数量呈现出明显增加的趋势,并且由于患者的身体素质等原因,大多数患者均需要进行较长时间的住院治疗,导致患者出现多种临床并发症[1]。焦虑抑郁是临床中较为常见的一种精神状态,其会导致患者出现思维迟缓、躯体不适以及睡眠出现障碍等症状,而精神病性症状则较少,但是长期处于负面的情绪中可能会导致患者出现自杀等行为,严重影响患者的生活质量[2-3]。本次研究就对医院住院患者焦虑抑郁的影响因素进行了探讨分析,并且根据患者的情况提出相应的护理措施,详细内容如下。

1资料与方法

1.1一般资料


选取2016年1月至2018年1月于我院住院治疗的各科患者共计120例,所有患者均存在明显的焦虑抑郁情况且无任何精神疾病,男65例,女55例,年龄35~75岁,平均(53.11±5.33)岁。比较所有患者的一般资料,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2调查方法

1.2.1个人基本情况调查


安排专门的人员对患者进行基本情况调查,包括患者的年龄、文化等多项基本信息。

1.2.2心理健康状况调查

采用SCL-90对患者的症状进行检查,并对患者进行必要的询问,对结果进行统计分析。

1.3统计学分析

采用SPSS22.0软件进行数据处理,计数资料以率(%)表示,采用2检验,P<0.05为差异有统计学意义。采用强迫引入法(enter)与逐步回归法(stepwise)进行进一步的显著性检验,入选和剔除标准则为α=0.05。

2结果

2.1基本因素分析


对患者的性别、年龄、职业、居住地、文化程度、医疗保障制度、就业状况及月收入等八项内容进行分析,采用多元性回归强迫引入法进行评价,显示该八项因素与患者的抑郁、焦虑发生情况无任何关系,无统计学意义(P>0.05)。

2.2单项影响因素多元回归分析

经过临床分析和筛选,发现疾病认知、诊疗手段以及就医环境三项内容进入了回归方程之中,并且进一步计算,三项因素对临床患者的影响由大到小(绝对值)依次为疾病认知>就医环境>诊疗手段,详情可见表1。

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3讨论

通过本次研究中,发现疾病认知、诊疗手段以及就医环境三项是导致临床住院患者出现抑郁和焦虑的主要因素,因此在临床治疗过程中,为了保证患者在治疗期间保持良好的心理状态,保证患者治疗的依从性和治疗效果,就要从该几项因素出发对患者开展相应的临床护理[4-5]。

3.1入院护理

患者入院后应当安排专门的护理人员对患者进行相应的引导工作,带领患者了解医院的相关情况,介绍相关科室的情况,让患者对医院人员有基本的认识,降低患者对医院的陌生感,提高患者治疗的依从性;同时在引导过程中对患者进行询问工作,了解患者的基本情况,并进行相应的记录,便于之后依照患者的实际情况为其制定相应的临床治疗和护理方案[6]。

3.2健康宣教工作

患者入院后,由于其对疾病的了解不足,往往会导致患者出现较强的不安感和紧张感,导致患者出现负面情绪,降低了患者治疗和护理过程中的依从性,影响临床治疗效果,因此在临床中护理人员要针对患者的情况对患者进行一定的健康宣教工作,告知患者其疾病情况以及治疗的相关流程和内容,使患者了解自身情况并对之后的治疗有所心理准备,从而降低患者的不安感,保证临床治疗工作和护理工作的顺利进行,保证患者的疗效[7-8]。

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3.3心理干预

当患者已经出现焦虑、抑郁等负面情绪时要及时进行患者相应的心理干预工作,护理人员或者相关医师要积极主动与患者进行沟通和交流,耐心解答患者的疑问,告知患者疾病和治疗的相关情况,指导患者进行心理疏导活动,在临床护理中尽量满足患者的需求,降低患者的不适感,给予患者一定的鼓励和支持;同时叮嘱患者的家属给予患者一定的鼓励和支持,告知家属在治疗过程中家属支持的重要性;可以播放视频或者音乐等来缓解患者的紧张感和不安感,有条件的话则可以安排患者进行一定的集体活动,通过集体活动来缓解患者的情况。

综上所述,在临床住院患者中,疾病认知、诊疗手段以及就医环境是导致患者出现焦虑和抑郁的主要因素,要针对相应的情况对患者开展临床护理工作,改善患者的心理情况,保证患者治疗的依从性和治疗效果。

参考文献

[1]郑友梅.肝硬化住院患者焦虑抑郁情况及相关社会影响因素调查与护理对策[J].黑龙江医学,2017,41(8):800-802.
[2]周敏,袁丽.老年住院患者害怕跌倒现状及影响因素调查研究[J].中华现代护理杂志,2016,22(23):3322-3325.
[3]张俊梅,赵齐美,张雷明.老年住院患者的焦虑因素分析及护理效果[J].临床医药文献电子杂志,2016,3(1):89-89.
[4]韩振,刘伟,孙雪林.心血管病住院患者伴焦虑抑郁症状的调查[J].中华老年医学杂志,2017,36(2):138-140.
[5]邵志梅,李素琴.抑郁症患者自我护理能力影响因素分析及护理对策[J].护理实践与研究,2016,13(5):4-7.
[6]李爱美.神经内科住院患者心境障碍状况的临床分析[J].基层医学论坛,2016,20(8):1107-1108.
[7]Shi XL,Kang Y,Chen C,et al.Prevalence of Anxiety and Depression in Hospitalized Patients with Heart Failure[J].Journal of Sichuan University.Medical science edition,2017,48(3):435.
[8]Santos APCD,Lazzari TK,Silva DR.Health-Related Quality of Life,Depression and Anxiety in Hospitalized Patients with Tuberculosis[J].Tuberculosis&Respiratory Diseases,2017,80(1):69-76.


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