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优质护理对预防接种家长知晓率、不良反应及护理满意度 的影响论文(附论文PDF版下载)

发布时间:2018-10-26 17:45:11 文章来源:SCI论文网 我要评论














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摘要:目的 将优质护理应用到预防接种的儿童中,分析这种护理措施对于家长知晓率、不良反应及护理满意度的价值情况。方法将本卫生院在 2017 年 1 月至 2018 年 2 月期间接受预防接种的儿童作为研究对象,一共选出符合研究条件的儿童 140 例。将全部儿童分为两组:对照组与观察组,每组有 70 例。给予对照组实施常规护理,给予观察组实施优质护理。结果 比较两组儿童家长的知晓率情况,观察组高于对照组,经比较,差异显著 (P<0.05);比较两组儿童接种后不良反应发生情况,观察组低于对照组,经比较,差异显著 (P<0.05);比较两组儿童家长对护理的满意度,观察组显著高于对照组,经比较,差异显著 (P<0.05)。结论 优质护理措施的实施对预防接种儿童的家长知晓率产生重要作用,知晓率显著提升了,降低了接种后各种不良反应的发生,小儿家长普遍对护理满意, 值得在临床推荐使用。

关键词:优质护理;预防接种;知晓率;不良反应;护理满意度

本文引用格式:宋艳梅 . 优质护理对预防接种家长知晓率、不良反应及护理满意度的影响 [J]. 世界最新医学信息文摘 ,2018,18(71):287,291.

0引言

预防接种目前在我国十分普遍,普及率极高,能够显著降低小儿发生传染病 [1],以保障孩子们的身体健康和正常发育。但是,在预防接种过程中可能会出现各种不良的反应, 增加了儿童家长的担忧,甚至会出现矛盾纠纷,另外当前出现的疫苗不安全事件,使得人心惶惶,预防接种工作难度增加。为此我们建议将优质护理措施应用其中,效果较好,现将有关的情况汇报如下。

1资料与方法

1.1一般资料
将本卫生院在 2017 年 1 月至 2018 年 2 月期间接受预防接种的儿童作为研究资料,一共选出符合研究条件的儿童
140 例。将全部儿童分为两组:对照组(70 例)与观察组(70 例。在对照组中:男童有 40 例,女童有 30 例,其年龄为 4 个月 -5 岁,中位年龄为(2.11±2.00)岁,主要接种的疫苗为: 乙肝疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗。在观察组中,男童有 20 例,其余为女童,年龄 4 个月 -4.5 岁,中位年龄(2.25±2.30)岁,接种疫苗的类别与上组一样。两组儿童家 长均签署知情同意书。比较两组儿童基础资料情况,无显著的统计学差异 (P>0.05),具有可比性。

1.2护理
对照组:实施常规护理。
观察组:实施优质护理,主要内容为:

1.2.1接种前护理
在接种之前护士向小儿家长发放相关的宣传手册,主动为他们讲解接种知识,让小儿家长了解接种的相关注意事项、饮食宜忌等;为每个接种儿童建立计划免疫档案,不要忽视与小儿的沟通交流工作,对于年龄大些的小儿向其宣讲预防接种的重要作用,以取得小儿的配合。在接种前,详细询问小儿身体情况、过敏史等,以便能够顺利、有效地进行接种。

1.2.2接种中护理
为小儿构建良好的环境,室内环境要温馨、舒适,若条件允许可以设置一些小儿喜欢的物品:图画、播放动画片等,这样小儿就不会感到害怕,减轻儿童的接种负担。在进行正式接种前,护理要严格按照三查七对的原则,认真检查小儿身体情况,查对预防接种卡、儿童预防接种证,检查疫苗及注射器外观、批号及有效期,并对小儿的详细信息进行核对等。由小儿家长配合,教给家长一些安抚小儿情绪的方法,注意动作要轻柔,分散小儿注意力,医护人员动作要稳、准、快速, 接种后棉签按压穿刺部位。

1.2.3接种后护理
接种后不要立即离开,嘱小儿家长要留观半小时,无异常后再离开,并嘱小儿家长回家后密切观察小儿情况,若发生异常马上到医院就诊。

1.3观察指标
统计分析家长的预防接种知晓率、小儿的不良反应、家长对护理的满意度情况,并将两组统计结果进行分析比较。

1.4统计学方法
本次研究应用 SPSS20.0 统计软件进行统计学处理。计量资料采用均值 ± 标准差表示,组间比较采用 t 检验,计数资料比较用 2 检验,等级资料比较采用秩和检验,P<0.05 则表示差异具有统计学意义。

2结果

2.1比较两组小儿家长的预防接种知晓情况
见表 1。

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2.2比较两组小儿接种后不良反应情况
见表 2。

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2.3比较两组小儿家长对护理的满意度
见表 3。

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3讨论

预防接种是预防小儿患传染病等疾病的有效措施,是小儿计划免疫的重要手段 [2]。但是小儿年龄较小,对打针有畏难情绪,害怕疼痛,易产生哭闹,配合度不佳 [3],家长认知度低,不理解护理工作 [4],使得矛盾易发。并且在接种后,有可能出现异常情况,若不及时干预,可能会造成严重的后果,这些都是阻碍预防接种工作的不利情况 [5],对此实施优质护理十分必要。通过优质护理模式的实施,小儿家长预防接种知晓率显著提升,不良反应发生率显著降低,并且家长对护理满意度显著提升,效果佳,值得推广应用 [6-8]。

参考文献:

[1]    陈秀娟 . 浅谈传染病的预防 [J]. 中国医疗前沿,2009,4(10):8-9.
[2]黄玉兰 . 探讨小儿预防接种管理 [J]. 医药与保健旬刊,2010:178-179.
[3]卫静亚 . 心理干预在儿童预防接种过程中的应用 [J]. 心理医生月刊, 2012(8):325.
[4]余白玉 .500 例小儿肌肉注射局部反应观察与分析 [J]. 当代护士旬刊, 2007(4):64-65.
[5]李燕荷,张丽君 . 全程护理干预在小儿预防接种工作中的应用效果观察[J]. 中国临床护理,2015,7(1):34-36.
[6]程曼君 , 连庆华 . 家长健康教育及护理干预在减少儿童百白破疫苗接种不良反应中的作用 [J]. 检验医学与临床,2014(3):411-413.
[7]吕春莲 , 刘志梅 , 关凯明 , 等 . 社区小儿预防接种优质服务实施效果观察 [J]. 东方食疗与保健 ,2015(3):252-253.
[8]郭玉梅 . 分析安全预防接种护理干预在儿童预防接种中的应用效果 [J]. 世界最新医学信息文摘 ,2017(52):228,230.

《优质护理对预防接种家长知晓率、不良反应及护理满意度 的影响论文》附论文PDF版下载:
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