在“知识时代”向“素养时代”逐渐转型的当下,音乐教学作为陶冶情操的学科之一,受到人们前所未 有的...
音乐活动作为幼儿教育中一个核心组成部分,将其与游戏充分融合,能有效激活幼儿的音乐学习热 情,提升教学效能 。 因此,幼儿园在开展音乐活动时,应基于幼儿的认知兴趣与教学现状,...
游戏是儿童的伙伴,是幼儿教育的好帮手。在当前的教育背景下,利用游戏开展幼儿音乐教学活动,可以培养幼儿学习兴趣,促进教学效率的提高。近年来,幼儿园音乐活动中的教学游戏化也在...
幼儿园是幼儿参与教育的起始时期,因此教师在开展教学活动时,要多采用活动的形式。音乐活动由于其内容丰富、形式多样,能很好地辅助教学活动。教师通常运用游戏化的方式实施音乐教学...