《课程标准》中对学习任务群进行了分类和阐 释,从其要求来看,由低年级到高年级,学习任务群 的侧重点有所不同...
古诗词教学旨在让学生大量阅读古诗词,积极探究,建立良好认知,发展阅读能力。但是,部分小学语文教师没有意识到古 诗词教学中的阅读教学价值...
群文阅读可以依托多种阅读文本为课内阅读和课外阅读搭建桥梁 , 能激发学生阅 读兴趣 , 提升学生阅读能力 , 有利于培养学生的综合素养 。我国小学高年级群文阅读教 学起步较晚 ...
“群文阅读”是一种以围绕某一特定阅读主题开展的综合性阅读学习活动。在“新课标、新教材、新高考”背景下高中古诗 词教学中应用“群文阅读”教学模式,对拓展学生古诗词阅读面...
群文阅读教学是贴合小学生语文学科发展需求、助力学生塑造高雅文学审美素养、助推阅读量与质量提...
“双减”政策要求课堂教学减负增效。传统的小学语文古诗词群文阅读教学存在诸多问题,影响古诗词 教学效果。针对此情况,在“双减”背景下,教师应立足传统教学问题,以文本组织...
语文课程教学重在锻炼学生的语言运用能力,使他们能够将在语文教学中习得的知识和能力运用到语言 实践中,而阅读与写作教学的融合可帮助学生达成以上诉求。...
随着新课改的持续推进 , 初中语文教学的课堂内容越来越多元化 , 教师必须明白 学生素质教育的必要性 , 促进学生综合发展 。 阅读是语文课程教学的关键内容之 一 , 语 文教师应该采用与学生...
语文教师在传授学生新知识的同时,也要注重加强学生旧知识的巩固。群文阅读就是一种综合性较强的阅读教学方法, 在丰富学生阅读积累的同时...
随着信息化时代的发展 , 教育信息化已经成为教育改革和发展的重要方向之 一 , 教学设计也应与时俱进 , 充分利用现代技术和资源 , 提升教学效果和质量 。...
群文阅读教学模式在高中语文单元教学中独具优势,能有效补充单元教学计划中阅读资源不足、整合缺乏深度等问题,为单元教学带来促进作用。基于此,本文以优化高中语文单元教学质量为...
针对现阶段小学语文教学在德育内容分布、德育资源挖掘、德育价值利用等方面存在的不足,本文通过深入解读部编版教材中蕴含的德育内容,围绕挖掘教材内容价值、多媒体辅助启发式教学、...
《义务教育语文课程标准(2022 年版)》中明确提出了“学习任务群”的概念。为贯彻落实新课程改革教学目标,进一步提升 对学生阅读能力培养的重视程度,发挥群文阅读对学生阅读习惯培养和...
在我国一直推动教育改革的背景下 ,近年来 ,越来越多的教育工作者一直在做全新的教学尝试 ,希 望能够借助更多奇特的教学方法来改变目前的教学现状。在这一背景下 ,群文阅读应运而生。群文...