本文以农产品电子商务实训平台建设为例,以产教融合为核心,从实训平台的建设意义、功能定位与建设目标、建设思路与实施路径、运行机制等几个方面进行了阐述。提出了“四方协同,四位...
本文通过分析中职生顶岗实习期间产生的共性问题进行分析,并在现有的产教融合、校企合作的人才培养模式的视角下,提出相应的解决方案,旨在通过将人才培养模式的全过程进行最大化的融...
校企合作激励机制作为一种办学模式,主要就是通过对职业学校资源和社会企业教学资源的利用,实现应用型高素质人才的培养目标,让学生在毕业之后能够快速的适应社会,在我国的高职院校...
为充分适应新课改的发展要求,中职院校需要加强与企业的交流与合作,积极采用“双主体”的办学模式,这样才可以实现校企的共同发展,实现二者的共赢 ...
通过动漫制作技术专业以园区深度合作为基础的学徒制人才培养实践,探讨创新校企合作模式,通过引入现代学徒制、共同实施课程教学、轮岗和带教制度,提高学生岗位技能和提升人才培养质...
仙桃职院机电学院依靠装备制造专业集群,依托省级实训基地,在总结“冠名”培养、“订单”培养、“双元制”培养基础上探索“四双四级现代学徒制”人才培养模式改革,是省级课题(编号...
为充分发挥企业实践对高职院校教学质量的提升,笔者以《高职院校专业教师企业实践面临的问题及思考》为课题,从高职院校校企合作对提升教学质量的意义入手,对其进行了全面而深入地分...
旅游管理专业是实践性非常强,行业在人才需求方面也非常重视其实际工作的技能技巧,因此校企合作模式对旅游管理专业的建设就显得非常重要。本文主要就人才培养模式、课程体系建设、教...
校企合作背景下在开展职业教育活动的过程中,要注重学生职业实践能力的培养,促进学生综合素质水平的提高,使所培养的职业技术人才能够满足企业发展需求。本文从赛教相融职业技能培养...
当前中国经济的发展和国际紧密结合,为了提升高职教育的整体水平,高职教育走国际化道路也是发展的必然性。当前纺织服装国内的职业教育通过校企合作和产教融合取得了多方面的成就,但...
针对应用型高校创新创业课程体系建设的重要性和必要性,指出校企合作的意义,介绍国内外高校创新创业课程体系的建设现状,探讨应用型高校和企业应如何协同实现共赢,并说明应用型高校...
本文研究了高职院校校企合作的国内外现状,并对广东工贸职业技术学院校企合作人才培养模式的办学特色进行了分析研究,现主要有与深圳中洲圣廷苑酒店开展的现代学徒制;与九江聚思味电...
社会实践是育人的重要内容和有效手段,而“三下乡”是大学生走出学校,尝试接触不同环境的一项社会实践活动。“三下乡”培养了学生的综合实践能力,让学生提前了解社会,适应社会,在...
随着我国经济的快速发展,社会对美术专业人才的需求上升,人们对美的要求增加,直接影响用人单位提高对人才的能力要求。中职美术专业结合地方资源,开展校企合作,加强实践,培养适应...