目的:观察问候—自我介绍—过程—解释—感谢(AIDET)沟通模式在学龄期腹股沟疝患儿术前访视中的应用效果。 方法: 选取 84 例学龄期腹股沟疝患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为研...
目的探讨图文结合宣教法在手术室术前访视的应用效果。方法选择2018年8月1日至31日的择期手术60例,随机分为传统组、改进组,每组30例。传统组于术前一日下午携带传统术前访视单,口头介绍...
目的探讨手术室护理工作中术前访视和术后随访的重要性。方法查阅手术病人病历,进行术前指导,讲解手术相关知识,同时分析患者的心理变化,提供正确的心理疏导。结果术前术后访视在护...
目的观察术前访视在改善择期手术患者不良情绪状态的效果。方法 选择 2018 年 8 月至 2018 年 12 月收治的 60 例择期手术患者,用随机抽签法将其分为空白组(30 例)与试验组(30 例),术前分别...
目的探讨术前访视对择期脑动脉瘤介入栓塞治疗术患者疾病不确定感的影响。方法随机抽取择期脑动脉瘤介入栓塞治疗术患者162例,分为对照宣教组和观察访视组各81例。对照宣教组由病房护士...
目的探讨分析术前访视和术后回访在手术患者整体护理中的应用效果。方法从2018年2月至2019年2月来我院进行治疗的手术患者中,选取80例患者作为研究的对象,通过抽签,随机将其分为观察组和...
目的探究麻醉护士对全麻患者进行个体化术前访视对患者全麻苏醒期的影响。方法选择2017年9月至2018年9月收治的200例在我院进行外科手术的患者作为本次的研究对象,按照患者入院的先后次序...
术前访视是指,由手术室巡回护士在术前1天前往病房了解患者基本情况,向患者提供手术相关信息,解答患者疑虑并为其提供相应的心理护理,使患者积极参与手术的过程。有临床研究表明,...