随着我国现代化建设进程的加快和我国高等学校教育由精英化到大众化的转变,传统的高校教育模式迎来新的挑战,全国各大高校纷纷着手对本科生教育进行改革...
本科生导师制的建立,对我国高校教育的发展、高校教师工作的开展、本科生培养模式的改革、学生科研能力的提升和心理素质的提高都有一定的促进作用。...
本科生导师制在普通高校得到了较为普遍的实行,但在公安院校则较为鲜见。基于公安院校的实际,双全始终型是公安院校本科生导师制的优选路径。双全始终型本科生导师制的实施需要从导师...
在新工科建设背景下,越来越多的高校陆续在各类专业教学中开展实施本科生导师制教育管理方式,为提高学生的综合专业能力和培养创新性人才带来了新的模式。本研究以华东交通大学交通工...
发展新经济、“双创”等国家战略的实施,要求高校培养更多的个性化、复合型创新工程科技人才。本文针对当前国家实施的创新驱动发展战略及经济新常态的新形势,在本科生导师制的基础上...
本科生导师制在国外取得了卓越的效果,但其成功以高师生比为前提。在普遍低师生比的教育环境下,本文提出了“专业学习支持小组”的本科生导师制,它能够有效解决传统导师制中师生比缺...
目的旨在探寻“学教研”复合型医学人才导师制学生的培养方式,构建以专业学习为基础,理论讲述为提升,科学研究为宗旨的“学教研”复合型医学人才的导师制培养模式。方法以欠发达地区...
本科生导师制的开展和实施为我国高等教育模式的发展、改革与人才培养方面起到了一定的促进作用。高校如何实施好本科生导师制的工作,是制约高校导师制能否取得成功的重要因素。因此,...
在“四个回归”为纲领的新时代高校教育背景下,以纵向科研教学为具体实现形式的本科生导师制,可有效解决目前本科生导师制实施时遇到的“生师比过大”、“定位不清晰”、“形式主义严...
商学院开设工程管理本科专业要求学生管理知识和建筑知识的兼顾,需要本科生导师的切实指导,本科生导师制重要性凸显。首先分析我国工程管理专业发展现状,提炼商学院开设工程管理专业...