过关的教学素养、教学能力,是一位优秀教师必备的条件。陶行知先生主张,作为一名专业的教学人员,要坚持天天学习,在教学中找到快乐的源泉,真正的好老师要做到“一手教学生,一手做...
物理是以实验作为基础的一门自然学科,高中物理的课堂教学中,教师需注重对学生的实验学习进行指导,通过物理知识的探究与巩固,促进学生自身的实践力提高,从而使学生形成科学精神 ...
微课是一种利用信息技术而开展的课堂教学模式,此教学方式能够在提高教学趣味性的同时,实现教学上的创新,使学生在更为和谐、活跃的环境下学习 微课和初中化学的融合是提高化学教学...
OBE理念将学生的发展置于教学设计的整体过程中,聚焦教学成果;教学成果即是教学的起点又是教学的终点,成果导向贯穿整个教学过程;OBE理念在提升学生核心素养、践行知行合一等方面的作...
单元整体教学作为一种高效的教学模式,将前后有关联的知识密切地联系在一起,构成了完整的知识主线,帮助学生更好地理解知识和构建完善知识体系,从而改善传统教学中知识点分散的缺...
管乐教学是一个实践与理论结合的过程,本文主要探讨管乐重奏教学中重要的教学部分,积极探讨各种教学方法,研究管乐室内乐教学的新方法和新动向。...
常态化防控机制下,高校声乐教学的开展成为了各艺术院校面临的重要问题。声乐教学作为需要与人密切接触的课程之一,为疫情防控带来了巨大的挑战。在以往防控机制背景下,声乐教学多以...
传统语文教学中没有将同一单元的课文关联起来形成整体,导致教学较为分散,影响 了阅读教学的效果。而主题阅读将单元整合在一起,挖掘单元的核心主题并从整体出发,这 样不仅可以营造...
德育是素质教育的重要组成部分,特别是初中阶段更是关乎学生正确价值观和道德观 的形成,会对学生未来的成长和发展产生关键性影响。为此,教学中要认识到德育的重要 性,积极发挥教师...
物理授课中为构建精彩的物理课堂,提升学生的学习体验,应注重从实际出发做好课堂的精心设计,充分调动学生学习的自主性,更好的挖掘学生的学习潜力,促进物理教学效率进一步提升 ...
探究性的学习模式属于新型的一种教学模式,其对高中物理的教学与发展通常有着重 要的影响,在物理重难点问题中运用探究性的学习模式,其不仅能够使学生自身的思维创新力与综 合应用力...
高中生物开展探究性学习通常对学生学习与掌握生物知识有着重要影响 在高中生物 的课堂教学中,引导学生进行探究性学习,不仅能促进学生的实践能力得到有效提高,激发出学生 的课堂学...
在初中物理的课堂教学中开展探究性实验,不仅与初中生自身的学习规律以及发展规 律相符合,而且还是课堂教学改革的主要内容,将探究性实验运用于初中物理的实验教学当中,通 常能充分...
结合实际,基于核心素养对初中化学教学的要求,对当下初中阶段的化学实验课程教学进行相关的现状分析和方法探究,对初中化学实验课程的教学提出一些可行性的指导...