本教学案例围绕“时间管理的内涵”教学过程,从“体验式引导”教学原理的角度分析,“人生俯瞰” 活动的设计目标、组织流程、操作要点与难点,解读教学设计所蕴含的“从规则教育走向...
培养大学生的创新创业兴趣具有现实需要,应该在教学中注重大学生创新创业兴趣的引导与实践。仲恺农业工程学院通过在学校和学院层面制定有鲜明特色的创新创业人才培养方案和创建校园互...
小学数学是一门重要的基础课程,能够培养学生的逻辑思维能力。现代认知心理学认为,数学学习过程就是把教材的知识结构转化为学生的数学认知结构的一个过程。要使教学过程变为教师指导...
互联网新媒体作为一种新兴的传播媒介形式,具有其他传播媒介无法比拟的优势,然而这种新型的信息传播方式也有它不可忽视的弊端。...
随着社会的发展,手机、电脑等通讯设备越来越普遍,拥有手机的学生越来越多,年龄层次也逐步在降低。然而,在校园里因学生携带手机而产生的“纠纷”出现得日渐频繁。面对学校难管理、...
提出了大学生课堂网络行为引导对策,指出要格外重视当前大学生学习观、网络观的引导、通过不断推动信息化教学改革并有效结合权威型管理和情感型管理提高学生的网络自我管理能力,真正...
第一批00后已进入大学校园,在社会影响和个人发展的背景下,他们的入党动机呈现新的特色。调研显示,00后入党动机内在驱动型多于外在驱动型,究其原因,00后大学生个人信念和价值定位更...
在小学语文教学中,教师要改变直接给学生传授知识的方法,要关注学生在每个环节的学习动态,给他们指导和启发,培养学生主动学习、自主学习的能力。...
青少年犯罪与现在的社会环境有着紧密的关系, 已成为影响我国构建和谐社会的重大问题。由于不加筛选接收信息, 青少年受到了很多负面的引导,需要学校、家庭通过合理的教育,帮助其树...