初中生物是学生探索生物奥秘的基础,所以教师应引导学生在学习生物时,时刻保持 探索欲望和好奇心,培养学生独立思考的能力和创新能力 探究式学习刚好符合学生的发展需要...
理论探索和实验验证是物理学习和研究中的两大课题。初中是学生物理学习的初始阶段,这一阶段的物 理课程理论难度相对...
区域活动具有激发幼儿游戏兴趣,培养良好实践能力、交际能力和思维方式,促进身心健康发展作用,蕴含丰富教育意义。而区域活动评价对教师区域活动的设计与指导,对幼儿区域活动中的表...
随着我国社会的进步和经济水平的不断提高,在市场竞争日益激烈的大环境下,我国大部分企业开始建立现代市场营销制度,渴望通过科学专业的市场运作提高企业的经济效益,所以市场营销人...
思想政治教育工作是高校各项工作的生命线。“互联网+”时代的来临,为高校思想政治教育提供了全新的模式与思路。“微思政”模式顺应时代要求,是落实立德树人的创新之举和服务学生成...
教师专业发展研究始于二十世纪60年代的美国,兴盛于二十世纪70、80年代的欧美,二十世纪90年代后逐步成为我国教育领域研究的热点。对于促进教师的专业发展,国际上存在三种取向:一是理...
绩效工资政策在高校实施以来,不同层次的学校都遇到了不同的问题,对于地方本科院校来说,如何利用绩效工资分配政策来提高教师投入教学的积极性是学校应该重点考虑的。本文以阜阳师范...
教学活动从本质上说,是一个双向性的活动,也就是教师和学生需要实现双向参与,这样才能围绕数学知识构建起有效的数学课堂。...
创新型人才的培养既是国家的需要, 也是每个教育工作者不懈的追求。 小学教育中注重创新能力的培养不仅有助于学生创新精神和创新能力的发展,也能促进包括审美、心理、 思维等在内的...