在素质教育背景下,小学美术课程重在培养学生 的审美情趣和文化素养...
我们赏析了特级教师华应龙“中国人的十二生肖”一课,他以十二生肖作为教学内容,借助学习单中的三个大问题展开教学,不仅开发了综合与实践的内容,还传承了中华民族的文化。在整节课...
创新音乐教学流程,挖掘课程中的文化资源,继承和发扬中华民族优秀传统文化,是时代赋予音乐课程 的使命。文章以《彩云追月》为例...
“立体构成”目前的课堂教学大抵都是参考西方的艺术作品,对于人文历史、地理风貌、语言表达以及艺 术展示形式东西差异巨大的我国学生来说...
张闻天传统文化观生发于国际国内环境深刻变化的时代背景, 发展于他对中西文化的深刻把握, 根植...
熟人社会 ”是费孝通先生对中国社会人际关系特点的认定,基于中国社会的实际, 即便社会快速发展...
文化传承是美术教学的重要目标之 一 , 应当将民间美术元素融入小学美术课堂 。 在小学美术教学实践中 , 教师应多角度 、 多元化地将民间美术元素融入课堂教学中 ...
社会主义核心价值观与中华优秀传统文化同脉 相承,核心价值观入宪成为法源,是民法典婚姻家庭编的立法 之魂。自由、平等、公正、诚信、文明的价值体现了婚姻家庭的 法治要求和精神内...
传统文化作为历史千年来沉淀的产物,其中蕴含了大量丰富的优秀内容值得后人继承与发扬。在教育教学领域中融入中华优秀传统文化,有助于推动教育事业的良好发展。本文聚焦传统文化的...
中华民族五千多年的历史文明带给了我们无尽的文化魅力,舞蹈艺术作为中华民族伟大文化中的重要组成部分, 其在传统文化中的历史地位与价值也是不容小觑的。...
小学阶段的德育对小学生的综合发展有十分重要的意义。文章指出,在实际教学过程中,小学语文教师可以利用语文学科的特征,结合语文教材中的传统文化内容,对学生进行有针对性的德育渗...
推动文化产业转型升级和高质量发展成为当前 文化事业发展的重要方面 。优秀传统文化中蕴含丰富的精神 养料,因而也是文化产业深度发展、内涵式发展的动力源泉 。 当前文化与其他产业融...
近年来,随着国家对于中华优秀传统文化教育重视程度不断提高,以及人们精神文明需求日益增长,以弘扬和传承中华民族优秀传统文化为己任的动漫产业也得到了迅猛发展 。...
中国画具有东方文化蕴含的特殊艺术魅力,它在汲取传统文化的精髓后成为一种重要的艺术表现形式,可以视作中国传统文化的一种“外现”。 写意精神是中国画最重要的艺术特征...