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浅析儿童邪典片影响与解决策略论文(附论文PDF版下载)

发布时间:2019-05-11 17:05:48 文章来源:SCI论文网 我要评论














SCI论文(www.scipaper.net):

摘要:“儿童邪典片”是一类以儿童喜爱的动画人物为原型,展示血腥、暴力、软色情等不良内容的动画视频。学龄前儿童所处的年龄阶段正是儿童身心发展的重要时期,长期观看此类视频会对儿童的身心健康发展产生严重的消极影响。为了认清并抵制“儿童邪典片”带来的危害,可以从产生原因、危害和解决策略几方面进行干预与防治。

关键词:儿童邪典片;学前儿童;解决策略

一、“儿童邪典片”由来

“儿童邪典片”是一种将儿童喜闻乐见的动画人物形象通过二次创作,部分视频甚至采用真人扮演等形式,以展示传播血腥、暴力、裸露色情等不良内容的一类动画。该类视频最初起源于国外,2017年世界最大的视频平台YouTube上突然出现了大量以卡通形象为主角演绎的传播变态内容的动画视频,同年7月,《纽约时报》报道了这一信息并在北美引起了广泛关注和强烈反应,迫于舆论压力,YouTube删除禁封了大量相关视频和账号,该事件才得以平息。2018年1月,一篇名为《一群变态锁定观看YouTube的孩子,我以前为他们工作》的文章在我国网络上疯传,就在人们还在震惊文章内容时,却不知该类儿童邪典片早已悄悄流入中国。在一些视频网站中人们不难发现此类视频的身影,披着“早教”“儿童”等光鲜外衣的它们正在暗中毒害中国青少年的身心健康。对于儿童邪典片颠覆三观的变态内容,成人都不堪入目,更何况是幼儿。

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二、“儿童邪典片”产生原因

(一)网络的飞速发展

随着科技的不断发展,网络在人们的生活中越来越普及,可以说现代人已离不开网络。网络使人们能方便快捷地接收来自世界各地的信息,让人们足不出户便可知天下事。但也正是这一优点,为儿童邪典片提供了传播的重要途径和展示的广阔平台。在我国未对邪典片采取措施时,人们不难在部分网络平台观看到此类动画视频。

(二)商家追求利益

不管是《一群变态锁定观看YouTube的孩子,我以前为他们工作》作者曾经工作过的外国公司,还是中国的部分公司,明知“儿童邪典片”违背社会道德规范,为何还会制作和大肆传播这类动画呢?为何还能得以兴起呢?追求经济效益是一大原因。网络为人们提供了一个广阔的发展平台,追求利益的人也正是看中了这一点,制作者为了获得效益,无视法律道德和社会责任。同样,部分视频播放平台也为了增加点击率播放量以赚取流量,未对这些不良内容视频加强监管,放任其发展。

(三)相关法律法规不够完善

“网络暴力”一词大家都耳熟能详,产生该现象的一大原因是关于网络安全的法律法规尚不完善,人们不用对自己在网络上发表的言论承担相应的责任,更何况网民的数量之多,使得“法不责众”成了一些人的保护伞。这才使得“儿童邪典片”的制作者、传播者以及有此特殊癖好的观看者如此肆无忌惮,推动了邪典片这一不良内容视频的产生,传播和发展。

三、“儿童邪典片”的危害

(一)对学前儿童身心发展的危害

首先,模仿是学前期儿童心理发展的一大特点。3岁前的儿童已经会模仿,但受到能力的限制,模仿的对象也较少,对儿童的心理发展影响不显著。而3岁后,儿童的能力和社交范围都达到了一定程度,模仿的现象开始增多,同时也成为学前期儿童的主要学习方式。儿童会不自觉地模仿父母、老师和亲近的成人,以至于儿童的各种行为方式都与亲近的成人相似。动画片是众多儿童都喜闻乐见的事物,学前儿童对动画片的熟悉程度不亚于亲近的成人,毫无疑问,学前儿童同样会对动画片中的人物的行为举止进行模仿。

其次,从学前儿童的行为发展来看,“儿童邪典片”的内容包括玩弄排泄物、掉眼睛掉脑袋然后进行暴力治疗,成人暴力殴打儿童或者以嬉戏的方式呈现绑架儿童看成是正常好玩的行为等。学前期儿童的身心尚未发育成熟,因此没有辨别是非对错的能力,他们会将视频中的内容看成是被允许的、合理的。通过观看“儿童邪典片”他们会不自觉地模仿动画人物的言行举止,如果长期观看的话,动画中的内容还会强化巩固学前儿童的错误行为,使之成为行为习惯。

再次,不仅是在行为方式上,这些血腥暴力的内容还会对学前儿童的认知和情感态度等的形成产生极其不利的影响。正如心理教育专家陈默所说的,“年龄小的孩子没有成熟的意识,在早期植入这类信息会造成极其错误的认知。”长期观看这类视频将对儿童产生潜移默化的影响。邪典片中将暴力等行为正常化娱乐化,很可能会使得儿童以后在面对问题时只会用暴力的方式解决。血腥暴力的视频更会让孩子造成恐慌,对神经发育造成影响,容易造成后期注意力不集中、不自信等一系列严重影响。

(二)对社会发展的危害

“儿童邪典片”在一定程度上会助长社会上的不良风气。社会风气不但制约着儿童心理发展的水平,  也影响着儿童个性形成的方向。不仅会对儿童的成长产生影响,还会对社会上的成年人产生消极的影响。如近年虐童事件层出不穷,长期观看此类视频,会强化内心的阴暗想法,增加社会不良事件出现的可能性。

儿童是祖国的花朵,是国家的未来。如果一朵花在最初的生根发芽阶段受到了侵害,那后期就算再怎么精心养育,也会留下不可磨灭的印记,终不如健康的种子长成的茁壮根茎叶以及明媚动人的花朵。儿童的身心健康与否将会对国家未来的发展产生重大影响。

四、抵制“儿童邪典片”的相关策略

(一)网络监管部门加强监管

不论是最初YouTube上的不良视频,还是中国化的邪典片,在相关网络文化部门的监管查处下,邪典片问题都得到有效的解决。在网络监察部门和社会舆论的双重压力下中,各大主流视频网站也纷纷展开清理行动,被曝光含有不良内容的视频已基本被清除。由此可看出,对于邪典片等不良网络信息的治理防范,网络监管部门有着不可或缺的重要作用。所以,网络监管部门应该要重视网络信息安全并且加强监管,给人们创建一个健康积极的网络环境。

(二)完善相关法律法规

解决“儿童邪典片”这类不良内容视频,不能只靠解决防范,还要从根本上加以杜绝,最直接有效的方法便是通过法律手段。首先,要进一步完善动画片制作播放和未成年人网络安全保护法等相关法律。不管是邪典片的制作者还是传播者,他们对邪典片的危害不以为意,没有意识到邪典片能产生的危害,完善立法可以让人们认识到网络安全,儿童身心健康成长的重要性,直观深刻地让人们意识到制作散播不良网络内容就是违法犯罪,他们要为自己的行为承担相应的法律责任。其次,可借鉴欧美等国建立分级制度,建立网络内容分级法律制度。将网络儿童视频中涉及暴力色情的内容进行划分,判断视频是否适合该年龄段儿童观看。

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(三)增强儿童防范意识

学前儿童接触的环境主要是家庭和幼儿园,所以教育可以从这两个方面入手。一是家长不放任孩子自行浏览各类视频网站,为幼儿选择适合观看内容优质的动画片。并且家长可以多陪同观看,在动画中出现不良情节时可以及时加以解释指导。二是幼儿园教师可以通过开展活动等形式培养孩子良好的学习生活习惯,树立正确的观点态度。另外,可进行家园合作,观察了解孩子的方方面面,及时发现问题及时预防解决,同时为孩子营造一个健康良好的学习生活环境,防止不良内容的侵害。

“儿童邪典片”产生的危害不容忽视,为了能有效地抵制防范,可以从网络监管部门加强监管、完善相关法律法规以及增强儿童防范意识等多方面采取措施,为学前儿童创造有利于身心健康和谐发展的成长环境。

参考文献:
[1]何菲.动画片中暴力元素对学前儿童的影响与治理对策[J].出版广角,2018(3).
[2]梁珊珊.3-6岁学前儿童亲子交往的影响因素研究[J].中国培训,2016(20).
[3]陈燕.筑牢未成年人网络安全“防火墙”[J].瞭望,2018(5).

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