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高校篮球运动基本理论教学水平研究论文(附论文PDF版下载)

发布时间:2019-01-24 10:16:12 文章来源:sci论文网 我要评论














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 篮球运动是高校体育教育的重要组成部分, 也是提高大学生综合素质的基础课程。高校篮球运动不仅要培养学生的运动技能, 增强学生的运动素质,而且要注重学生身心发展。因此, 体育教师要提高自身篮球运动基本理论教学水平, 提高篮球技能技巧和战略战术教学能力。刘青松撰写的 《高校篮球运动教程》一书分析了篮球运动的专业理论知识和技能技巧,涉及篮球运动的起源与发展、教学训练和游戏竞争等,丰富了高校篮球运动理论教学和理论研究,对大学生篮球运动教学实践起到积极的指导作用。

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该书主要有六大部分。

第一部分概述篮球运动的起源与发展、特点与价值、发展趋势等, 阐述了篮球运动的生理学、心理学和运动学等学科基础, 进一步探究了篮球运动教学的原则与方法、教学课 程、运动教学文件、教学质量的测评等教学基本理 论,以及篮球运动训练的原则与方法、训练计划的 制定和训练水平的测评等训练基本理论。

第二部分 论述篮球运动的安全营养保健、技战术原理、教学 与训练等理论知识,具体阐述如何消除篮球运动带 来的疲劳、如何进行合理的营养补充、如何防止篮 球运动中的常见损伤与疾病, 以及技战术结构原理、分类体系与运用, 阐述篮球运动基本功的概念、基本功教学与训练的内容与方法, 分析篮球运动进攻和防守等的基本技术、战术教学与训练。

第 三部分论述篮球运动体能和心理素质训练等教学理 论知识。运动体能训练包括力量、速度、耐力、柔 韧和灵敏等基本素质的训练,运动心理素质训练包括篮球运动的意识与培养、专项心理素质训练和比赛中的心理训练等。

第四部分论述篮球运动比赛的 分析与训练、游戏教学与训练,具体阐述了篮球运动比赛的准备、攻守转换、比赛训练、篮球运动身体素质类游戏、单项技术类游戏和综合能力类游戏 等主要内容。

第五部分阐述篮球运动员的培养、选 材以及队伍管理, 如篮球运动中锋和后卫的培养、青少年篮球运动员的选材与训练、体育管理的一般 知识、队伍管理的基本理论、运动员与教练员的管 理等。

第六部分论述篮球运动竞赛的组织与管理、竞赛的方法与编排、制度与组织、篮球运动的基本 规则、篮球运动裁判法、裁判员的培养等。

笔者认为,提高高校篮球运动基本理论教学水平,要做好几点。

一要培养大学生的篮球意识。强 烈的篮球意识可以有效支配大学生在篮球运动赛场 上积极运用各种技术及战术,因此教师要关注视野 训练,注重培养学生观察能力与应变能力, 不断完善训练教学过程, 加强大学生篮球心理素质训练。

二要大胆改革与创新教学方法。如, 运用 “快乐教学法” 提高大学生的篮球战术和运动技能, 强化战术技能训练。教师要营造和谐融洽的教学环境和氛 围,帮助学生树立掌握篮球运动技能的自信心, 充分发挥学生在教学中的主体地位, 把学习主动权交给学生,适时利用多媒体设置模拟画面以强化战术 和技能。除了使用游戏、案例、示范、比赛等传统 教学方法,教师要运用板块式与分段教学法、对比 法、想象训练法、互动式教学法、分层教学法和自 学指导式教学法等。

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三要运用 “适应与转化” 教学基本原理,通过反馈原理、有序和整体的原理在教 学中的运用,实现 “适应与转化” 目标, 激发学生学习的积极性,提高他们的思维能力。

四要培养学 生的情商,遵循与篮球运动特点相适应、和学生身 体心理素质符合的原则,培养学生的合作与竞争精 神,增强学生的心理承受能力,提高学生的情绪管 理能力、自动自发能力和人际沟通能力等。
 
《高校篮球运动基本理论教学水平研究论文》(附论文PDF版下载):
http://www.scipaper.net/uploadfile/2019/0124/20190124101633383.pdf
 
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