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大学生思想政治教育价值实现途径研究论文(附论文PDF版下载)

发布时间:2019-01-24 09:50:24 文章来源:sci论文网 我要评论














SCI论文(www.scipaper.net):
 
 大学生思想政治教育是精神文明建设的重要内容,是树立大学生正确人生观、价值观和世界观的重要手段。积极探究大学生思想政治教育价值和实 现方法,是大学生思想政治教育价值研究的重要内容,也是当代大学生全面发展、增强思想政治教育效果和思想政治教育价值理论发展的需要, 对提升大学生思想政治教育的实效性具有重要作用。

由张 亚丹撰写的 《大学生思想政治教育价值论》一书, 从大学生实际需求角度出发,紧紧围绕大学生思想政治教育和大学生自身需求的满足、引导和提升的 效应关系,系统阐述了理想信念的塑造价值、民族 精神价值、时代精神的培育价值、公民道德的养成价值和综合素质的提升价值等内容, 深入细致地研究了大学生思想政治教育价值的实现和评价等问 题,为大学生思想政治教育价值的实现途径研究提 供了参考。

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该书共有五部分。

第一部分论述了大学生思想政治教育价值及相关概念的内涵, 具体阐述价值的哲学内涵、思想政治教育价值的内涵、大学生思想 政治教育价值的含义和类型,以及大学生思想政治教育价值的构成要素是主体、客体、内容和标准等。

第二部分论述了大学生思想政治教育价值论的 理论基础。在马克思主义关于人的自由而全面发展 理论中,阐述了人的自由而全面发展的内涵、发展 的实现条件、理论的发展演进、指导大学生思想政治教育价值目标的确立等基本理论; 在马克思主义的价值学说中, 阐述价值的内涵、价值的主客体、价值实现的根本途径等;在马克思主义的需要理论 中,阐述人的需要即人的本性、需要的层次性、需 要具有社会历史性等。

第三部分介绍了大学生思想 政治教育价值的基本内容。在理想信念的塑造价值中,阐述了理想信念塑造价值的内涵, 分析了当代大学生理想信念缺失现状。在民族精神和时代精神 的培育价值中,阐述了民族精神和时代精神培育价 值的内涵以及培育价值的构成要素, 分析了当代大学生民族精神和时代精神缺失状况; 在公民道德的养成价值中,阐述了公民道德养成价值的内涵和构 成要素,分析了当代大学生公民道德失范状况; 在综合素质的提升价值中,阐述了综合素质提升价值 的内涵和构成要素,分析了当代大学生综合素质失 衡现象。

第四部分论述了大学生思想政治教育价值 的实现途径。一是通过理论学习更好地理解和掌握 思想政治教育基本内容,培养大学生理论学习的兴 趣,发挥思想政治教育理论课主渠道的作用, 重构理论学习中的师生关系, 完善理论学习的具体形式。二是通过社会实践活动实现大学生思想政治教 育价值, 丰富大学生思想政治教育实践活动的资源,树立现代资源观,不断开发和利用大学生思想 政治教育的资源, 合理配置思想政治教育的资源; 深化大学生思想政治教育实践活动的形式, 明确社会实践的主题, 规范不同实践活动形式的具体方法;加强领导和完善制度等方法。三是通过自我教 育、自我认识、自我发展和自我调节等方式, 明确自我发展的目标,保证自我发展的动力。

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第五部分 论述了大学生思想政治教育价值的评价, 具体阐述大学生思想政治教育价值评价的内涵、类型和评 价,以及大学生思想政治教育价值评价数据收集和 分析的方法。

大学生思想政治教育价值内涵的核心是价值主客体之间的效应关系,其基本内容构成了一个价值系统,其实现过程是一个主体客体化和客体主体化的过程,其评价是对大学生思想行为变化与大学生思想政治教育的因果分析。
 
《大学生思想政治教育价值实现途径研究论文》(附论文PDF版下载):
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